Professionele doelen en doelstellingen. Professionele verwezenlijking van doelen. Professionele doelen - voorbeelden

Helaas zijn professionele doelen een concept waar veel mensen een vertekend of oppervlakkig begrip van hebben. Maar er moet aan worden herinnerd dat in feite zo'n onderdeel van het werk van een specialist echt iets unieks is.

Professionele doelen kunnen leiden tot de noodzakelijke resultaten voor de onderneming en de economie van het land, over de paden van prestaties waarover collectieven van hele instituten puzzelen. Over dit concept kun je veel praten. Maar het meest basale dat het voor elke specialist raadzaam is om te weten in hun vakgebied is dat waarin professionele doelen verschillen van anderen. Hoe kan ik mijn professionele interesses definiëren? Wat te doen om een ​​professionele dimensie duidelijk te verwoorden?

De belangrijkste verschillen

Tijdens de bevalling kan een specialist bepaalde doelen hebben. Ze zijn echter niet allemaal gerelateerd aan professionele. Wat is hun verschil? De belangrijkste professionele doelen moeten zeker de inhoud van het werk van de persoon weerspiegelen. Een specialist kan bijvoorbeeld zeggen dat hij praktische toepassing gaat vinden van de laatste ontwikkelingen op een bepaald gebied. Of probeert hij een perpetuum mobile te creëren. Of misschien controleert de werknemer de bouwkwaliteit van een exclusief model, dat een product is van de binnenlandse auto-industrie? In ieder geval wordt het voor iedereen meteen duidelijk wat deze persoon doet en in welk deel van de economie hij werkt.

Maar de doelen kunnen heel anders zijn. Bijvoorbeeld het ontvangen van een Nobelprijs of het aannemen van een leidende positie in het vertegenwoordigingskantoor van uw organisatie in een ander land. Bovendien kan een onmisbare wens om hun professionele competentie of opname in de lijst van de rijkste mensen op onze planeet te vergroten, aan dergelijke doelen worden toegeschreven. Anderen begrijpen natuurlijk uw bedoelingen, maar tegelijkertijd blijft de inhoud van het werk van de specialist voor hen een mysterie. Deze doelen zijn dus helemaal niet professioneel, maar persoonlijk.

Er zijn echter gecombineerde opties. Dit kan bijvoorbeeld de wens zijn van een specialist om de positie van productiedirecteur op zich te nemen om de verkoop te verhogen, grote inkomsten te genereren, een prestigieuze staatsprijs van een onderneming te winnen, enz. In dit geval kunnen de gesprekspartners heel goed een idee krijgen van het specifieke werk van een persoon en zijn persoonlijke bedoelingen.

Fouten bij het schrijven van een cv

Soms geven mensen die werkzoekend zijn voor een vacature in de kolom "Professionele doelen" aan dat ze zoeken:

- zich bezighouden met veelbelovend en interessant werk;

- nuttig zijn voor andere mensen;

- stijgen naar het niveau van de beste specialist in jouw vakgebied;

- loopbaangroei realiseren;

- een behoorlijk inkomen ontvangen.

Maar het is nog steeds niet duidelijk wat de taakverantwoordelijkheden van deze mensen zijn. Voor professionele hulp op welk gebied kan ik bij hen terecht? Om deze vragen te beantwoorden, moet je bovennatuurlijke krachten hebben. Alleen zij zullen ons in staat stellen te begrijpen wat het werk van zo'n specialist zou moeten zijn.

Voorbeelden van het stellen van professionele doelen

Wat moet er in uw cv aan de werkzoekende worden geschreven? Dit kunnen professionele doelen zijn, waarvan hieronder voorbeelden worden gegeven, namelijk:

- de constructie van gebouwen en constructies met een willekeurige complexiteit vanuit de nulcyclus en "turnkey";

- het verstrekken van briefpapier en souvenirproducten aan organisaties-klanten;

- het schrijven van redactionele teksten en artikelen over bepaalde onderwerpen;

- verhoging van de efficiëntie van gasproductie in verschillende stadia van veldontwikkeling, enz.

En, bijvoorbeeld, de belangrijkste professionele doelen van een leraar zijn om een ​​persoon op te leiden die in staat is zijn leven verder op te bouwen op een manier om een ​​waardig persoon en burger te worden en nuttig te zijn voor de samenleving.

Een dergelijke beschrijving van de visie op hun taken zal de werkgever zeker aanspreken. Uit de algemene lijst van aanvragers zal hij een persoon selecteren die zijn professionele doelen duidelijk vaststelt.

Classificatie

Wat kunnen professionele doelen zijn? Ze zijn geclassificeerd in waar en onwaar, volledig en ook afgekort. Laten we ze in meer detail bekijken.

De echte doelen van de specialist weerspiegelen zijn professionele interesses. Ze richten zich zeker op de belangen van andere mensen. Het bereiken van dergelijke doelen helpt collega's, klanten en specialisten uit andere werkterreinen om hun problemen en problemen op te lossen. Daarom wordt aangenomen dat ze niet alleen een individuele, maar ook een sociale betekenis hebben, wat leidt tot professionele ontwikkeling en sociale erkenning.

Er worden valse doelen geclaimd, maar ze kunnen nooit worden bereikt. Tegelijkertijd wordt al snel duidelijk waar de persoon naar streeft, wat leidt tot het verlies van collega's, partners en klanten.

De verschillen tussen volledige en verkorte doelen staan ​​in hun beschrijving. Dus in volumetrische opties worden het geplande resultaat en de middelen, evenals methoden om dit te bereiken, aangegeven. Dat wil zeggen, er is veel informatie.

Elementen van een professioneel doel

Wat zit er in dit concept? Een professioneel doel wordt begrepen als een reeks intenties en interesses van specialisten die hun uitdrukking vinden:

- in de taken en problemen waar de medewerker mee bezig is;

- in de door hem gebruikte methoden en middelen;

- in de verkregen resultaten;

- in de groep mensen voor wie een oplossing voor het probleem nodig en belangrijk is.

Deze vier elementen zijn de componenten van het professioneel bereiken van doelen.

Als u de overeenkomstige kolom in het cv invult, moet u praten over de resultaten die u in uw werk wilt bereiken. Het is echter beter als dit resultaat duidelijk wordt gespecificeerd. En hiervoor heb je niet alleen zijn verbale beschrijving nodig, maar ook een indicatie van specifieke datums en nummers. Als dit niet wordt gedaan, zal zelfs de persoon na verloop van tijd niet kunnen begrijpen of zijn professionele doel is bereikt of niet.

Het belangrijkste onderdeel

Zoals de praktijk laat zien, is het zeer zeldzaam om bij het stellen van professionele doelen aandacht te besteden aan problemen die zich tijdens het werk kunnen voordoen, en om die taken te stellen, waarvan de oplossing u het gewenste resultaat zal opleveren. Dit betekent dat de specialist een vaag idee heeft van waar hij aan moet werken. Hierdoor is het professionele doel ongegrond. Bovendien zijn de methoden en middelen om dit te bereiken niet effectief. De resultaten van dergelijk werk zullen waarschijnlijk niemand interesseren.

Professionele problemen

Het is bekend dat doelen niet uit het niets ontstaan ​​en nergens heen gaan. Als ze waar zijn, dan zullen ze zeker voortkomen uit problemen die ooit zijn gerezen en waarvoor een oplossing nodig is. Het eindresultaat moet leiden tot veranderingen in de huidige situatie.

Professionele taken

Om ervoor te zorgen dat de activiteiten van een specialist tot het gewenste resultaat leiden, is het niet alleen belangrijk om de bestaande problemen te identificeren. Het is ook nodig om die taken in te stellen, waarvan de oplossing het mogelijk maakt om de beginsituatie goed te beïnvloeden.

Om ze te formuleren, moet u de volgende vragen beantwoorden:

- wie hulp nodig heeft en voor wie het resultaat van het werk van de specialist belangrijk is, dat wil zeggen verduidelijking van de doelgroep;

- wat is de huidige situatie, dat wil zeggen verduidelijking van de relevantie van het probleem;

- welke professionele middelen nodig zijn;

- verduidelijking van de grenzen van de vakbekwaamheid van een specialist;

- wat zal het mogelijke resultaat zijn en in hoeverre het de huidige situatie kan veranderen;

- waaruit een concreet actieplan moet bestaan.

Elk van de hierboven genoemde punten maakt het niet alleen mogelijk om professionele problemen op te helderen, maar ook om de taken waar we aan moeten werken te concretiseren.

Het probleem van een gebrek aan professionele middelen

Om te begrijpen hoe diep de kennis van een specialist is voor het oplossen van verschillende problemen, moet men anticiperen op wat er morgen van hem kan worden verlangd. In dit geval moet worden overwogen om bestaande kennis uit te breiden. De belangrijkste doelen van professionele ontwikkeling zijn de operationele voltooiing van de ontbrekende vaardigheid.

Gebrek aan kennis van een specialist is een apart probleem. Bovendien is de behoefte aan een oplossing belangrijk voor een actieve en productieve professionele activiteit. Een specialist moet altijd op de hoogte blijven om een ​​probleemsituatie effectief te kunnen veranderen.

Doelstellingen van de beroepsopleiding

Het behalen van een specialistische kwalificatie is een moeilijk en langdurig proces. Het doel van beroepsonderwijs is in eerste instantie om de persoon de nodige werkvaardigheden te geven. Zijn specialiteit is niet alleen een voorwaarde voor werkgelegenheid en materieel inkomen. De doelen van het beroepsonderwijs liggen ook in het creatief, alomvattend realiseren van de persoonlijkheid. Een dergelijke training zou iedereen moeten helpen om voor zichzelf een bepaalde specialiteit te kiezen in overeenstemming met hun neigingen en capaciteiten. Bovendien moet het een echte professional opleiden. In de toekomst zullen zijn activiteiten de samenleving ten goede komen.

De eerste fase van het onderwijs in de specialiteit

De doelstellingen van de beroepsopleiding worden in alle stadia consistent bereikt. Dus de eerste vaardigheden van arbeidseducatie, evenals het stellen van doelen, komen zelfs binnen de muren van de school voor.

De beginfase van het beroepsonderwijs is de school. Toekomstige specialisten betreden deze onderwijsinstellingen na hun afstuderen. Het doel van beroepsopleiding op scholen is het opleiden van geschoolde arbeiders. Onlangs is deze opleidingsfase mogelijk in onderwijsinstellingen van een nieuw type. Ze worden professionele lyceums genoemd. Het belangrijkste doel van hun activiteiten is het opleiden van hooggekwalificeerde werknemers.

Onlangs zijn er bepaalde veranderingen opgetreden in dit trainingssysteem. Een belangrijk doel van het beroepsonderwijs, dat geleidelijk aan op de voorgrond treedt, is de ontwikkeling door studenten van specialismen als ontwerper, ecoloog en organisator van kleine bedrijven, die steeds meer door de samenleving worden gevraagd.

Middelbaar beroepsonderwijs

Dit is de volgende trainingsfase. Voor de implementatie ervan werkt een systeem dat secundair gespecialiseerd onderwijs biedt. In deze betere onderwijsfase krijgen studenten de kans om hun algemene onderwijs- en beroepsniveau consistent te verbeteren. Door dit alles kunnen afgestudeerden van dergelijke instellingen concurrerend zijn op de arbeidsmarkt. Naast traditionele technische scholen worden momenteel nieuwe soorten van dergelijke instellingen gecreëerd. Het zijn hogescholen. Hun belangrijkste doel is mensen te onderwijzen in de specialiteiten die de samenleving eist. En dit alles volgens de in het land geaccepteerde staatsnormen.

In het systeem van middelbaar beroepsonderwijs worden mid-level specialisten opgeleid en wordt voldaan aan de behoefte van het individu om het onderwijs uit te breiden en te verdiepen, hetzij op basis van een algemeen middelbaar onderwijs, hetzij na afstuderen aan een school of lyceum.

Hoger beroepsonderwijs

In ons land bestaat het concept van permanente educatie. Voor de implementatie is er een volgende fase in het verhogen van het niveau van professionele kennis - het verkrijgen van hoger onderwijs. Het specifieke doel van universiteiten is om een ​​gekwalificeerde, hoogopgeleide specialist op te leiden in zijn gekozen vakgebied van de nationale economie. Deze taak wordt ook uitgevoerd met behulp van staatsnormen.

Training op het werk

Het bereiken van eender welke persoon van hun echte professionele doelen is onmogelijk zonder constante en voortdurende training, die bestaat uit het volgende:

- het verwerven van nieuwe kennis en vaardigheden die nodig zijn voor de uitvoering van hun taken;

- op de juiste hoogte blijven van hun professionele niveau;

- voorbereiding op het beklimmen van de carrièreladder;

- een positieve houding ten opzichte van hun taken handhaven.

In dit geval kan beroepsopleiding worden verkregen met behulp van:

- zelfstudie;

- aanvullende opleiding op lange of korte termijn;

- begeleiding.

Dus hebben we de doelen en taken van professionele gebieden onderzocht.