loopbaanmanagement

Beroep van film- en theateracteur: beroepsbeschrijving, voor- en nadelen

Inhoudsopgave:

Beroep van film- en theateracteur: beroepsbeschrijving, voor- en nadelen

Video: Is Filmmaker worden een goed idee?! | de Videomakers 2024, Juli-

Video: Is Filmmaker worden een goed idee?! | de Videomakers 2024, Juli-
Anonim

Tegenwoordig willen veel mensen betrokken zijn bij de kunst van het acteren, omdat een persoon zich onder bepaalde omstandigheden in hem kan realiseren en uiteindelijk roem, erkenning en grote populariteit krijgt. Aan de andere kant, ondanks het feit dat het beroep van acteur nu in de mode is, vooral onder de jongere generatie, wil niet iedereen dat zijn nakomelingen zich bezighouden met dit ambacht, omdat het niet zonder nadelen is, en serieuze nadelen. Allereerst, om een ​​veelgevraagd lyceum te worden, moet je een bepaalde reeks kwaliteiten hebben. Ten tweede behelst het beroep van acteur training en voortdurende zelfverbetering. En als er plotseling een creatieve onderbreking optreedt in een carrière, dan zal niet iedereen daarna weer aan het werk gaan. Je kunt zoveel over de voor- en nadelen van het bovenstaande vaartuig praten als je wilt, maar je kunt maar één ding toegeven: je kunt erin slagen, het belangrijkste is om hard te werken en aan jezelf te werken. Wat is het beroep van acteur?

Waarom kiezen jongeren er tegenwoordig voor? Wat zijn de voor- en nadelen van het werkterrein in verband met de kunst van reïncarnatie? Laten we deze vragen in meer detail bekijken.

Historische excursie

Natuurlijk verscheen het beroep van acteur gisteren niet. Zelfs de priesters van de oude stammen regelden voorstellingen voor de soortgenoten, die, hoewel op afstand, op theatrale leken. Mummery kreeg eindelijk vorm in kunst in het oude Griekenland, en de Hellenen hechtten er veel belang aan. Maar de inwoners van de Oude Wereld beschouwden het als secundair. In het oude Rusland werden narren en buffels door vertegenwoordigers van de kerk veroordeeld, omdat ze het een 'demonische bezigheid' vonden.

Revolutie in de kunst

Tot in de eerste helft van de negentiende eeuw was in ons land het acteren van hetzelfde type: alle personages en personages werden stereotiep afgebeeld.

De grote hervormer van het theater was Konstantin Sergeyevich Stanislavsky, die het beroemde Moscow Art Theatre creëerde. Onder hem kreeg het beroep van theateracteur eindelijk vorm in het Russische lexicon. Deze theoreticus van de podiumkunst heeft een uniek leersysteem bedacht, dat tegenwoordig ook een handboek is voor aspirant-hedendaagse acteurs.

De betekenis van het vak

Het belangrijkste idee van de vaardigheid van de acteur is het vermogen om te transformeren, niet alleen extern, maar ook intern. In het eerste geval is het lyceum gewapend met maskers, kostuums, make-uphulpmiddelen en creëert het unieke gezichtsuitdrukkingen, gebaren en intonatie. Interne reïncarnatie impliceert de volledige onderdompeling van het lyceum in de spirituele wereld van de held om zijn gevoelens, gedachten en ervaringen maximaal over te brengen. Het is gemakkelijk te raden dat het creatieve beroep van de acteur is gebaseerd op het creëren van een artistiek beeld en het brengen van iets speciaals. Het is het laatste onderdeel dat de kijker emoties en reacties veroorzaakt, wat het belangrijkste doel is van de acteur in de communicatie met het publiek. Dit is wat het beroep van "acteur" inhoudt. De beschrijving van dit vaartuig kan niet in een strikt kader worden vastgelegd, omdat het talent van het lyceum vaak veelzijdig is.

Werkspecificaties

In de regel wordt het lyceum op het podium van de Melpomene-tempel in meerdere producties tegelijk bezet, waarbij sommige de hoofdrol spelen en de andere de secundaire rol. Het is erg belangrijk om tijdig van het ene beeld naar het andere te kunnen schakelen.

Ook is het beroep van "theateracteur" ondenkbaar zonder constant contact met de regisseur, aangezien hij het is die de laatste details van de held creëert en instructies geeft over hoe hij het beste kan spelen om bepaalde emoties bij de kijker op te roepen.

Het is ook noodzakelijk om te onthouden dat, of het nu werk op de set is of een spel op het podium van de Melpomene-tempel, de persoon elke repetitie moet bijwonen, die in groten getale wordt gehouden voordat het project van de regisseur aan het publiek wordt gepresenteerd. Dit is nodig om het lyceum op natuurlijke wijze aan de rol te laten wennen, het tijdperk van de tijd waarin het personage dat hij speelt, grondig te bestuderen, evenals de kwaliteiten die hij bezit.

Dingen om in gedachten te houden

Het beroep van "filmacteur" legt de eigenaar extra verplichtingen op. Je moet altijd voorbereid zijn op reizen naar andere nederzettingen, afgelegen steden. Zo'n druk schema leidt vaak tot ernstige vermoeidheid, dus niet iedereen kan het weerstaan. Een persoon die regelmatig naar de filmset gaat, moet onthouden dat de kijker niet het minste vermoeden mag hebben dat hij aan het kniezen is of persoonlijke problemen heeft.

De filmacteur moet volledig toegewijd zijn aan zijn werk en niet worden afgeleid door iets anders. Alleen dan zal het publiek hem geloven.

Kwaliteiten

Natuurlijk moet een lyceum niet alleen acteertalent hebben, maar ook een bepaalde set kwaliteiten hebben. We noemen er een paar.

Ten eerste moet het lyceum doorslaggevend zijn. De specifieke specificiteit van het beroep staat hem niet toe ergens aan te twijfelen. Onzekerheid en veelvuldige verandering van beslissingen leiden niet tot roem en erkenning.

Ten tweede moet het lyceum, ongeacht welke ervaring hij heeft, altijd zoeken naar manieren om te excelleren in het vak. Alleen systematische training en ontwikkeling geeft kans op succes. Bovendien moet acteren worden overgenomen van degenen die lange tijd grote hoogten hebben bereikt in de kunst van reïncarnatie.

Het is voor het lyceum erg belangrijk om abstract te denken. Hiermee wordt het proces van het maken van een individuele afbeelding aanzienlijk vereenvoudigd.

Ook moet de acteur het geheugen trainen, omdat je door de aard van het beroep een enorme hoeveelheid informatie moet kennen. Een professioneel lyceum moet nog wel kunnen dansen en plastic bewegen.

Uiteraard mag men bij het opsommen van de kwaliteiten van de predikant van de tempel van Melpomene de vaardigheden van de retorica niet vergeten. Het is erg belangrijk om je monoloog te lezen, zodat als reactie daarop de zielen van het publiek worden onthuld.

Ben je een lyceum voor beginners en wil je dat fans je foto gesigneerd geven? Het beroep van acteur moet constant worden bestudeerd: dan beheers je gebaren, gezichtsuitdrukkingen en kun je het timbre van je eigen stem veranderen. Er mag geen sprake zijn van fysiologische spraakgebreken.

Elk lyceum heeft een rijke fantasie, kan zich niet alleen concentreren op het belangrijkste, maar ook snel de aandacht van de ene naar de andere verleggen. Vergeet natuurlijk niet dat mensen die kalm zijn in termen van de psyche worden geselecteerd in het acteerberoep.

Sommigen van hen die op het podium en in de film willen spelen, zijn bang voor één soort camera's en schijnwerpers. Uiteraard is de weg naar het betreffende beroep voor zulke mensen afgesloten, althans totdat ze van bovengenoemd complex afkomen.

En natuurlijk kan de meester van de kunst van transformatie met andere mensen communiceren. Hij staat altijd open voor degenen die met goede bedoelingen met hem gaan praten. Zoals al benadrukt, is het vinden van een gemeenschappelijke taal met partners in de scene een van de belangrijkste componenten van het succes van een professioneel lyceum.

De bovenstaande lijst met kwaliteiten is natuurlijk niet uitputtend. IJver, verantwoordelijkheid, observatie, prestaties, emotionele stabiliteit worden alleen verwelkomd door de regisseurs.

Dit zijn de eigenschappen die het beroep van acteur verplicht stelt. De voor- en nadelen van dit vaartuig worden hieronder besproken. Ze mogen ook niet worden vergeten.

Wat is positief aan het beroep

Het is geen geheim dat vooraanstaande acteurs beroemde en openbare mensen zijn. Ze worden op straat herkend en gevraagd om handtekeningen, ze krijgen een goede vergoeding betaald, zodat ze kunnen rekenen op een comfortabel leven. Deze plussen liggen aan de oppervlakte. Maar is het alleen het lyceum dat omwille van roem en geld naar het acteervak ​​gaat? Natuurlijk niet. De scène stelt een persoon in staat om zichzelf in verschillende rollen uit te proberen: koning worden, een bekende politicus, zakenvrouw, schrijver, militair officier, held van een literair werk enzovoort. Dit alles geeft een extra alledaagse ervaring, die op zich al heel goed is. Het acteren biedt ook een kans om het volledige scala aan creatieve mogelijkheden te realiseren. Daarnaast krijgt de acteur de kans om het leven en de cultuur van andere landen te zien, waar zijn theater regelmatig op tournee gaat.

Wat is positief aan het beroep

Het is onmogelijk om niet te zeggen over de minnen van het acteerberoep. Helaas wachten lang niet alle acteurs op Olympus. Alleen de uitverkorenen zullen glorie en materieel welzijn bereiken. Geld en populariteit krijgen alleen degenen die weten hoe ze moeten werken tot het zevende zweet, die veel gevraagd zijn in het beroep. Helaas hebben we problemen met het laatste. Hoeveel voorbeelden zijn er wanneer een beginnende acteur, die een of twee gedenkwaardige rollen speelde, na enige tijd van de schermen verdween, omdat de regisseurs geen werk meer voor hem hadden.

Stabiliteit van rollen aan het begin van een acteercarrière is tegenwoordig een zeldzaamheid. Professioneel gebrek aan vraag dwingt nieuwe actoren vaak tot radicale maatregelen, tot zelfmoord. Daarom moet men niet denken dat de houder van een acterend diploma een succesvol persoon is zonder vijf minuten en de toekomstige ster van het blauwe scherm.

Veel jongeren zijn niet tevreden met de betalingsvoorwaarden voor hun werk. De ondersteunende rol, die tegenwoordig erg moeilijk te krijgen is, kan geen fantastische vergoedingen beloven.

Conclusie

In de kunst van het acteren wordt in 99% van de gevallen alleen creatieve aard gerealiseerd. Tegenwoordig stellen regisseurs hoge eisen aan acteurs. Naast talent moet men beschikken over bepaalde externe gegevens, intellectueel ontwikkeld zijn en veel specifieke kwaliteiten hebben. Dit zijn de voorwaarden die het lyceum tot succes leiden.