Opvoeder: functieomschrijving. Taken van de voorschoolse leraar

De persoon die we ons kind toevertrouwen terwijl hij aan het werk is, is een kleuterleidster. Aan hem kunnen de hoogste eisen worden gesteld, zowel wat betreft het opleidingsniveau als de puur menselijke eigenschappen, omdat hij gevoeligheid, begrip en nauwkeurigheid moet combineren. Tegenwoordig is een goede leraar goud waard, omdat het een heel moeilijk beroep is, waarvoor een persoon een sterke geest, uithoudingsvermogen en het vermogen moet hebben om snel te navigeren in de moeilijkste situaties, terwijl hij liefdevol alle kinderen van de wereld liefheeft.

Om duidelijk te begrijpen wie hij is - de ideale leraar, moet je eerst uitzoeken wat voor soort beroep het is.

Wie zijn de opvoeders?

Verzorgers zijn afgestudeerden die werken aan de mentale en fysieke ontwikkeling van kinderen van 3-7 jaar. De leerkracht is verplicht alle kinderen die hem zijn toevertrouwd gedurende de periode dat ze op de kleuterschool zitten nauwlettend in de gaten te houden. Bovendien moet hij tijdens deze periode hun voorschoolse educatie volgen, de kinderen te eten geven en tijdig naar bed brengen en interessante evenementen voor kinderen organiseren. Als de leerkracht problemen met een van de kinderen opmerkt, moet hij zijn ouders hierover informeren en aanbevelingen doen om het probleem op te lossen.

Om het werk te vereenvoudigen, moet aan elke opvoeder een kleine groep kinderen van ongeveer dezelfde leeftijd worden toegewezen. En terwijl de kinderen op de kleuterschool zijn, ligt de verantwoordelijkheid voor hun leven, welzijn en gezondheid bij de leraar.

Meer over hun verantwoordelijkheden

De functiebeschrijving van de opvoeder moet een lijst van zijn taken bevatten - zowel het management als de ouders zijn zich hiervan bewust, dus als er een vraag rijst over de taken van de opvoeder, volstaat het om dit document zorgvuldig te bestuderen, zodat alle tegenstrijdigheden worden opgelost.

De taken van de leraar zijn onder meer:

• Aanwezigheidsbewaking. De verzorger is verplicht het kind van de ouders op te nemen en aan het eind van de dag het direct aan de handen te geven.
• Gespecialiseerde lessen geven voor de ontwikkeling van kinderen (verbetering van motorische vaardigheden, logica, enz.). Naast het feit dat kinderen in de kleuterschool plezier hebben en ontspannen, moet een goede leraar noodzakelijkerwijs interessante lessen geven voor kinderen waarin kinderen zich zullen ontwikkelen.
• Organisatie van spellen, evenementen, vakanties. Om kinderen te interesseren, moet de leraar veel spellen kennen die perfect zijn voor de ontwikkeling van kinderen. Hij heeft ook de verantwoordelijkheid om verschillende vakanties en andere evenementen te organiseren waarbij de kinderen zullen leren zichzelf uit te drukken, niet om bang te zijn voor het publiek.
• Controle over kinderen die dokters bezoeken en de nodige vaccinaties krijgen. Het is de opvoeder die ervoor moet zorgen dat de kinderen gezond blijven en hij heeft het recht erop te staan ​​dat het kind met de ouders naar een arts gaat.
• De functieomschrijving van de kleuterleidster bevestigt ook dat de leerkracht verplicht is om kinderen te helpen zich om te kleden, hun haar te kammen en naar het toilet te gaan. Natuurlijk moeten kinderen wennen aan onafhankelijkheid, maar de leerkracht moet voor het kind zorgen, hem helpen en in geen geval toestaan ​​dat hij er rommelig of vies uitziet.
• De leerkracht is verplicht ouders te raadplegen over een bepaald probleem dat zich kan voordoen bij het opvoeden van hun kind.

Waar kan een leraar werken?

Kleuterscholen, zowel openbare als particuliere, evenals centra voor de ontwikkeling van kinderen, kunnen een persoon als leraar zoeken. Voor elke werknemer moet een functiebeschrijving voor de voorschoolse leerkracht worden ontwikkeld. De Federal State Educational Standard (Federal State Educational Standard), die sinds begin 2014 is vastgesteld, moet overlappen met de functiebeschrijvingen van opvoeders, omdat het het proces van voorschools onderwijs mogelijk maakt zodat kinderen gelijke startvaardigheden hebben voordat ze naar school gaan.

Over professionele vaardigheden

Het is duidelijk dat de persoon die een goede opvoeder wil worden, niet alleen kinderen moet kunnen helpen of een vakantie voor hen kan organiseren. Je moet een gemeenschappelijke taal kunnen vinden met totaal verschillende kinderen, de problemen en prestaties van elke baby moeten opmerken, zelfs als er meer dan twee dozijn in de groep zijn.

In de functiebeschrijving van de leraar staat dat het noodzakelijk is om over dergelijke vaardigheden te beschikken:

• Kennis van niet alleen de kinderpsychologie, maar ook de kenmerken van de relatie tussen ouders en kinderen. Elk kind is uniek, maar toch is er in elk van hen een psychologische overeenkomst: elk kind heeft aandacht en liefde nodig. Het is ook nodig om het probleem te zien in de communicatie tussen het kind en de ouders, om het te helpen oplossen, dit impliceert zelfs functiebeschrijvingen van de kleuterleidster, omdat begrip al op zeer jonge leeftijd moet zijn.
• Het vermogen om kinderen te kalmeren en te vermaken is een must. Een goede leraar weet hoe hij het spel moet gebruiken om zelfs de meest verlegen en rustige kinderen te interesseren of hoe hij een fidget rustig kan laten gedragen. Zo is de functieomschrijving van de kampleraar gebaseerd op het feit dat de mentor in staat moet zijn om een ​​hecht team samen te stellen van totaal verschillende, onbekende kinderen.
• Wie moet kinderen leren om de juiste dagelijkse routine te volgen, anders dan een verzorger? Functieomschrijving houdt in dat dit zijn verantwoordelijkheid is. Kinderen moeten het belang van hygiënestandaarden begrijpen.

  

Hoe word je een goede leraar?

Een goede opvoeder moet niet in zichzelf een persoon zien die van beroep werkt, maar een persoon die van beroep werkt. Maar desondanks impliceert zelfs de functieomschrijving van de nachtverzorger de beschikbaarheid van passend onderwijs, dus als u denkt dat u met kinderen wilt werken, moet u eerst een diploma halen waarmee u kunt doen waar u van houdt.

Hoe krijg ik een positie als leraar in een privé-kleuterschool?

Veel opvoeders die in openbare kleuterscholen werken, dromen van een beter betaalde baan. In particuliere instellingen worden hogere lonen aangeboden, maar de eisen daar zijn iets anders. Natuurlijk kan men niet zonder werkervaring, voltooide opleiding. Bij de eerste pogingen om een ​​vergelijkbare functie te krijgen, wordt u mogelijk de functie van assistent-opvoeder aangeboden. Functieomschrijving kamer. de verzorger houdt in dat hij bijna dezelfde taken uitvoert als de verzorger, maar de betaling zal lager zijn. Om te beginnen is dit een goede optie, want al snel kun je rekenen op een verhoging.

Wat hoeft de leraar niet te doen?

De functieomschrijving geeft duidelijk de verantwoordelijkheden weer, maar soms zijn er situaties waarin de belangen van de ouders en de leerkracht elkaar kruisen en er een conflictsituatie ontstaat. Ouders kunnen dus een klacht indienen bij de directie van de kleuterschool, hoewel ze zelf de grenzen van hun rechten en plichten niet begrijpen. Als de ouders bijvoorbeeld te laat zijn en de werkdag al is afgelopen, wie is dan verantwoordelijk voor het kind: moeder of verzorger? Functieomschrijving houdt niet in dat de leerkracht niet-punctuele ouders verwacht, dus neem geen vrije tijd na het werk.

Moeder is verplicht haar kind rechtstreeks in handen van de leerkracht over te dragen. Als de ouder het kind bij de poort heeft achtergelaten en de baby is gevallen of uitgegleden, ligt de schuld bij de moeder, niet bij de leraar. In de functieomschrijving staat dat ouders verplicht zijn het kind van hand tot hand over te dragen. Als het kind alleen komt, moet er een bevestigingsdocument worden opgesteld met de handtekeningen van de opvoeder en daarna van een van de ouders.

Als de opvoeder leiderschapseisen weigert

Soms doen zich situaties voor waarin de leraar eenvoudigweg weigert de taak van de leiding uit te voeren, bijvoorbeeld als hij op eigen kosten reparaties in de kleuterschool moet uitvoeren. In dit geval hoeft u alleen naar uw functiebeschrijving te verwijzen. Als een dergelijke clausule er niet in staat, hebt u het volste recht om te weigeren dergelijke instructies uit te voeren.

Wat moet de opvoeder onthouden?

Functiebeschrijving is niet het enige document dat de activiteiten van de opvoeder regelt. Er is ook een arbeidsovereenkomst, eisen vastgelegd op staatsniveau (bijvoorbeeld sanitair-epidemiologisch). De opvoeder moet duidelijk weten wat zijn rechten en plichten zijn, en onthoud dat hij door het meest waardevolle wordt vertrouwd - kinderen, daarom hebben lichtzinnige en onverantwoordelijke mensen geen plaats in zo'n beroep.

Een paar woorden over het beroep

Een goede leraar is verplicht van kinderen te houden, zowel van hemzelf als van anderen, om kinderen met zijn eigen voorbeeld te laten zien wat een volwassene zou moeten zijn. Het is noodzakelijk om een ​​persoonlijkheid in een klein kind te kunnen onderscheiden met zijn eisen, meningen en verlangens. In geen geval is een andere houding ten opzichte van kinderen uit dezelfde groep toegestaan: iedereen is gelijk voor de leraar, hij houdt van alles, gelooft in iedereen.

Als je als leraar wilt werken, doe er dan alles aan om alleen de beste specialist te worden, die vreugde en verlangen naar hem gelijk maakt. Word de superheld die wordt bewonderd door kleine kinderen die altijd zullen beschermen en ondersteunen.